Beth all fod yn hiccups cyson yn y babi a beth i'w wneud
Nghynnwys
Mae'r hiccup cyson yn y babi yn un sy'n para mwy nag 1 diwrnod ac sydd fel arfer yn ymyrryd â bwydo, cysgu neu fwydo ar y fron, er enghraifft. Mae'r hiccup yn y babi yn gyffredin oherwydd y ffaith bod cyhyrau'r frest yn dal i ddatblygu, ond pan mae'n aml, gall fod yn arwydd o heintiau neu lid, er enghraifft, mae'n bwysig mynd at y pediatregydd i ddechrau'r driniaeth briodol .
Mae rhai o achosion posib hiccups parhaus yn wrthrychau yn y glust sy'n dod i gysylltiad â'r clust clust gan ysgogi'r nerf fagws, pharyngitis neu'r tiwmorau sy'n dod i gysylltiad â'r nerf sy'n ei ysgogi. Beth bynnag yw'r achos, rhaid ei ddileu er mwyn i'r hiccup gael ei wella. Yn achos y babi, mae hiccups yn fwy cyffredin i ddigwydd oherwydd bod gormod o aer yn mynd i mewn i'r corff yn ystod porthiant. Gweld beth yw achosion hiccups cyson.
Beth all fod
Mae hiccups yn y babi yn gyffredin iawn oherwydd anaeddfedrwydd ac ychydig o addasiad i gyhyrau a diaffram y frest, gan eu gwneud yn hawdd eu cythruddo neu eu hysgogi gan arwain at hiccups. Achosion posibl eraill o hiccups yn y babi yw:
- Cymeriant aer wrth fwydo ar y fron, sy'n arwain at grynhoad aer yn y stumog;
- Bwydo'r babi yn ormodol;
- Adlif gastroesophageal;
- Heintiau yn y diaffram neu gyhyrau'r frest;
- Llid.
Er gwaethaf ei fod yn sefyllfa gyffredin ac nad yw hynny fel rheol yn cynrychioli risg i'r babi, os yw'r hiccup yn gyson ac yn tarfu ar fwydo ar y fron, bwydo neu gysgu, mae'n bwysig mynd â'r babi at y pediatregydd fel y gellir ymchwilio i'r achos ac, felly , gellir dechrau triniaeth, os oes angen.
Beth i'w wneud
Os yw'r hiccup yn barhaus, mae'n bwysig ceisio arweiniad gan y pediatregydd fel bod yr agweddau mwyaf priodol yn cael eu cymryd ar gyfer pob achos. Er mwyn osgoi hiccups neu leddfu, mae i arsylwi ar safle'r babi ar adeg bwydo ar y fron er mwyn atal y babi rhag llyncu gormod o aer, gwybod amser y babi i stopio a rhoi'r babi ar ei draed ar ôl bwydo, er enghraifft. Gwybod beth i'w wneud i atal hiccups y babi.