Sut mae ADHD yn Effeithio ar fy Mab a Merch yn Wahanol
Nghynnwys
- Pam mae bechgyn yn aml yn cael diagnosis cyn merched?
- Y gwahaniaethau rhwng symptomau fy mab a merch
- Fidgeting a squirming
- Siarad yn ormodol
- Yn gweithredu fel pe bai'n cael ei yrru gan fodur
- Mae rhai symptomau'n ymddangos yr un fath, waeth beth fo'u rhyw
- Pobl ifanc yn eu harddegau ac oedolion ifanc: Mae'r risgiau'n wahanol yn ôl rhyw
- Felly, a yw ADHD mewn gwirionedd mor wahanol i fechgyn a merched?
Rwy'n fam i fab a merch fendigedig - y ddau sydd wedi cael diagnosis o fath cyfun ADHD.
Er bod rhai plant ag ADHD yn cael eu categoreiddio fel plant nad ydynt yn sylwgar yn bennaf, ac eraill fel rhai gorfywiog-fyrbwyll yn bennaf, mae fy mhlant y ddau.
Mae fy sefyllfa unigryw wedi rhoi cyfle imi ddarganfod yn union sut mae ADHD gwahanol yn cael ei fesur a'i amlygu ymhlith merched yn erbyn bechgyn.
Ym myd ADHD, nid yw popeth yn cael ei greu yn gyfartal. Mae bechgyn dair gwaith yn fwy tebygol o dderbyn diagnosis na merched. Ac nid yw'r gwahaniaeth hwn o reidrwydd oherwydd bod merched yn llai tebygol o fod â'r anhwylder. Yn lle hynny, mae'n debygol oherwydd bod ADHD yn cyflwyno'n wahanol mewn merched. Mae'r symptomau yn aml yn fwy cynnil ac, o ganlyniad, yn anoddach eu hadnabod.
Pam mae bechgyn yn aml yn cael diagnosis cyn merched?
Mae merched yn cael eu diagnosio neu eu diagnosio yn ddiweddarach oherwydd gyda'r math sylwgar.
Nid yw rhieni'n sylwi ar ddiffyg sylw nes bod plant yn mynd i'r ysgol ac yn cael trafferth dysgu, meddai Theodore Beauchaine, PhD, athro seicoleg ym Mhrifysgol Talaith Ohio.
Pan fydd yn cael ei gydnabod, mae hyn yn gyffredinol oherwydd bod y plentyn yn edrych yn ystod y dydd neu heb gymhelliant i wneud ei gwaith. Mae rhieni ac athrawon yn aml yn tybio bod y plant hyn yn ddiog, a gall gymryd blynyddoedd - os o gwbl - cyn iddynt ystyried ceisio diagnosis.
Ac oherwydd bod merched yn amlach yn rhy sylwgar yn hytrach na gorfywiog, mae eu hymddygiad yn llai aflonyddgar. Mae hyn yn golygu bod athrawon a rhieni yn llai tebygol o ofyn am brofion ADHD.
bod athrawon yn amlach yn cyfeirio bechgyn na merched i'w profi - hyd yn oed pan fydd ganddynt yr un lefel o nam. Mae hyn yn ei dro yn achosi tan-adnabod a diffyg triniaeth i ferched.
Yn unigryw, cydnabuwyd ADHD fy merch yn llawer iau na fy mab. Er nad dyma’r norm, mae’n gwneud synnwyr oherwydd ei bod yn fath cyfun: y ddau yn orfywiog-fyrbwyll a inattentive.
Meddyliwch amdano fel hyn: “Os yw plant 5 oed yr un mor orfywiog a byrbwyll, bydd y ferch yn sefyll allan yn fwy na [y] bachgen,” meddai Dr. Beauchaine. Yn yr achos hwn, efallai y bydd merch yn cael ei diagnosio ynghynt, tra gallai ymddygiad bachgen gael ei ddileu o dan ddalfa fel “bechgyn fydd bechgyn.”
Fodd bynnag, nid yw'r sefyllfa hon yn digwydd yn aml, oherwydd bod merched yn cael eu diagnosio â'r math gorfywiog-fyrbwyll o ADHD yn llai aml na'r math sylwgar, meddai Dr. Beauchaine. “Ar gyfer y math gorfywiog-fyrbwyll, mae chwech neu saith o fechgyn yn cael eu diagnosio ar gyfer pob un ferch. Ar gyfer y math sylwgar, mae'r gymhareb yn un i un. "
Y gwahaniaethau rhwng symptomau fy mab a merch
Tra bod fy mab a merch yn cael yr un diagnosis, rwyf wedi sylwi bod rhai o'u hymddygiadau yn wahanol. Mae hyn yn cynnwys sut maen nhw'n gwingo, sut maen nhw'n siarad, a lefel gorfywiogrwydd.
Fidgeting a squirming
Pan fyddaf yn gwylio fy mhlant yn gwingo yn eu seddi, sylwaf fod fy merch yn newid ei safle yn gyson. Wrth y bwrdd cinio, mae ei napcyn yn cael ei rwygo'n ddarnau bach bron bob nos, a rhaid bod ganddi ryw fath o fidget yn ei dwylo yn yr ysgol.
Fodd bynnag, dywedir wrth fy mab dro ar ôl tro i beidio â drwm yn y dosbarth. Felly bydd yn stopio, ond yna bydd yn dechrau tapio'i ddwylo neu ei draed. Mae'n ymddangos bod ei fidgeting yn gwneud llawer mwy o sŵn.
Yn ystod wythnos gyntaf fy merch yn yr ysgol pan oedd yn 3 oed, cododd o amser cylch, agor drws yr ystafell ddosbarth, a gadael. Roedd hi'n deall y wers ac yn teimlo nad oedd angen eistedd a gwrando ar yr athro yn ei egluro sawl ffordd wahanol nes i weddill y dosbarth ddal i fyny.
Gyda fy mab, yr ymadrodd mwyaf cyffredin allan o fy ngheg yn ystod cinio yw “tushie yn y gadair.”
Weithiau, mae'n sefyll wrth ymyl ei sedd, ond yn aml mae'n neidio ar y dodrefn. Rydyn ni'n cellwair am y peth, ond mae ei gael i eistedd i lawr a bwyta - hyd yn oed os yw'n hufen iâ - yn heriol.
“Mae merched yn talu pris llawer uwch am alw allan na bechgyn.” - Theodore Beauchaine
Siarad yn ormodol
Mae fy merch yn siarad yn dawel gyda'i chyfoedion yn y dosbarth. Nid yw fy mab mor dawel. Os bydd rhywbeth yn picio i'w ben, mae'n sicrhau ei fod yn ddigon uchel fel y gall y dosbarth cyfan glywed. Rhaid i hyn, rwy'n dychmygu, fod yn gyffredin.
Mae gen i enghreifftiau hefyd o fy mhlentyndod fy hun. Rwyf hefyd yn fath cyfun ADHD ac yn cofio cael ymddygiad C er nad oeddwn erioed wedi gwaedu'n uchel fel un o'r bechgyn yn fy nosbarth. Fel fy merch, siaradais yn dawel â'm cymdogion.
Efallai y bydd yn rhaid i'r rheswm am hyn ymwneud â disgwyliadau diwylliannol merched yn erbyn bechgyn. “Mae merched yn talu pris llawer uwch am alw allan na bechgyn,” meddai Dr. Beauchaine.
Mae “modur” fy merch yn llawer mwy cynnil. Mae'r gwingo a'r symud yn cael eu gwneud yn dawel, ond maen nhw'n hawdd eu hadnabod i'r llygad hyfforddedig.
Yn gweithredu fel pe bai'n cael ei yrru gan fodur
Dyma un o fy hoff symptomau oherwydd ei fod yn disgrifio'r ddau o fy mhlant yn berffaith, ond rwy'n ei weld yn fwy yn fy mab.
Mewn gwirionedd, mae pawb yn ei weld yn fy mab.
Ni all aros yn llonydd. Pan mae'n ceisio, mae'n amlwg yn anghyfforddus. Mae cadw i fyny gyda'r plentyn hwn yn her. Mae bob amser yn symud neu'n adrodd straeon hir iawn.
Mae “modur” fy merch yn llawer mwy cynnil. Mae'r gwingo a'r symud yn cael eu gwneud yn dawel, ond maen nhw'n hawdd eu hadnabod i'r llygad hyfforddedig.
Mae hyd yn oed niwrolegydd fy mhlant wedi gwneud sylwadau ar y gwahaniaeth.
“Wrth iddyn nhw dyfu, mae gan ferched risg uchel am hunan-anafu ac ymddygiad hunanladdol, tra bod bechgyn mewn perygl o fod yn dramgwyddus a cham-drin sylweddau.” - Theodore Beauchaine
Mae rhai symptomau'n ymddangos yr un fath, waeth beth fo'u rhyw
Mewn rhai ffyrdd, nid yw fy mab a merch mor wahanol â hynny. Mae yna rai symptomau sy'n ymddangos yn y ddau ohonyn nhw.
Ni all y naill blentyn na'r llall chwarae'n dawel, ac mae'r ddau ohonyn nhw'n canu neu'n creu deialog allanol wrth geisio chwarae ar eu pennau eu hunain.
Bydd y ddau ohonyn nhw'n ateb atebion cyn i mi orffen gofyn cwestiwn, fel petaen nhw'n rhy ddiamynedd i mi ddweud yr ychydig eiriau olaf. Mae aros eu tro yn gofyn am lawer o nodiadau atgoffa bod yn rhaid iddynt fod yn amyneddgar.
Mae'r ddau o fy mhlant hefyd yn cael trafferth cynnal sylw mewn tasgau a chwarae, yn aml nid ydyn nhw'n gwrando pan siaradir â nhw, yn gwneud camgymeriadau diofal â'u gwaith ysgol, yn cael anhawster dilyn tasgau, mae ganddyn nhw sgiliau gweithredu gweithredol gwael, osgoi pethau nad ydyn nhw'n eu hoffi yn gwneud, ac yn hawdd tynnu sylw.
Mae’r tebygrwydd hyn yn gwneud imi feddwl tybed a yw’r gwahaniaethau rhwng symptomau fy mhlant yn wirioneddol oherwydd gwahaniaethau cymdeithasoli.
Pan ofynnais i Dr.Beauchaine ynglŷn â hyn, eglurodd, wrth i'm plant heneiddio, ei fod yn disgwyl y bydd symptomau fy merch yn dechrau gwyro ymhellach fyth o'r hyn a welir yn aml mewn bechgyn.
Fodd bynnag, nid yw arbenigwyr yn siŵr eto a yw hyn oherwydd gwahaniaethau rhyw penodol yn ADHD, neu oherwydd gwahanol ddisgwyliadau ymddygiadol merched a bechgyn.
Pobl ifanc yn eu harddegau ac oedolion ifanc: Mae'r risgiau'n wahanol yn ôl rhyw
Er bod y gwahaniaethau rhwng symptomau fy mab a fy merch eisoes yn amlwg i mi, rwyf wedi dysgu, wrth iddynt heneiddio, y bydd canlyniadau ymddygiadol eu ADHD yn dod yn fwy amrywiol fyth.
Mae fy mhlant yn dal i fod yn yr ysgol elfennol. Ond erbyn yr ysgol ganol - pe bai eu ADHD yn cael ei drin heb ei drin - gallai'r canlyniadau fod yn llawer gwahanol i bob un ohonynt.
“Wrth iddyn nhw dyfu, mae gan ferched risg uchel am hunan-anafu ac ymddygiad hunanladdol, tra bod bechgyn mewn perygl o dramgwydd a cham-drin sylweddau,” noda Dr. Beauchaine.
“Bydd bechgyn yn ymladd ac yn dechrau cymdeithasu â bechgyn eraill sydd ag ADHD. Byddant yn gwneud pethau i fechgyn eraill eu dangos. Ond nid yw'r ymddygiadau hynny'n gweithio cystal i ferched. ”
Y newyddion da yw y gall cyfuniad o driniaeth a goruchwyliaeth dda gan rieni helpu. Yn ogystal â meddyginiaeth, mae triniaeth yn cynnwys dysgu hunanreolaeth a sgiliau cynllunio tymor hir.
Gall dysgu rheoleiddio emosiynol trwy therapïau penodol fel therapi ymddygiad gwybyddol (CBT) neu therapi ymddygiad tafodieithol (DBT) hefyd fod yn ddefnyddiol.
Gyda'i gilydd, gall yr ymyriadau a'r triniaethau hyn helpu plant, pobl ifanc, ac oedolion ifanc i ddysgu rheoli a rheoli eu ADHD.
Felly, a yw ADHD mewn gwirionedd mor wahanol i fechgyn a merched?
Wrth i mi weithio i atal dyfodol annymunol i bob un o fy mhlant, deuaf yn ôl at fy nghwestiwn gwreiddiol: A yw ADHD yn wahanol i fechgyn a merched?
O safbwynt diagnostig, yr ateb yw na. Pan fydd gweithiwr proffesiynol yn arsylwi plentyn am ddiagnosis, dim ond un set o feini prawf y mae'n rhaid i'r plentyn eu bodloni - waeth beth fo'u rhyw.
Ar hyn o bryd, nid oes digon o ymchwil wedi'i wneud ar ferched i wybod a yw'r symptomau'n ymddangos yn wahanol mewn bechgyn yn erbyn merched, neu a oes gwahaniaethau rhwng plant unigol yn unig.
Oherwydd bod llawer llai o ferched na bechgyn wedi cael diagnosis o ADHD, mae'n anoddach cael sampl digon mawr i astudio'r gwahaniaethau rhwng y rhywiau.
Ond mae Beauchaine a'i gydweithwyr yn gweithio'n galed i newid hynny. “Rydyn ni’n gwybod digon am fechgyn,” meddai wrthyf. “Mae'n bryd astudio merched.”
Rwy'n cytuno ac yn edrych ymlaen at ddysgu mwy.
Newyddiadurwr ar ei liwt ei hun yw Gia Miller sy'n byw yn Efrog Newydd. Mae hi'n ysgrifennu am iechyd a lles, newyddion meddygol, magu plant, ysgariad, a ffordd o fyw gyffredinol. Mae ei gwaith wedi cael sylw mewn cyhoeddiadau gan gynnwys The Washington Post, Paste, Headspace, Healthday, a mwy. Dilynwch hi ar Twitter.