Disgyblion ymledol: 7 prif achos a phan mae'n ddifrifol

Nghynnwys

• Prif achosion
• Pryd y gall fod yn arwydd o rywbeth difrifol
• Sut mae'r driniaeth yn cael ei gwneud

Nid yw'r disgybl ymledol, a'i enw technegol yw mydriasis, fel arfer yn cynrychioli problemau mawr, gan ei fod yn sefyllfaol yn unig ac yn dychwelyd i normal yn fuan wedi hynny. Fodd bynnag, pan fydd y disgyblion yn araf yn dychwelyd i normal, â gwahanol feintiau neu ddim yn ymateb i ysgogiadau ysgafn, gall fod yn arwydd o gyflyrau mwy difrifol, fel strôc, tiwmor ar yr ymennydd neu drawma pen, er enghraifft.

Mae disgyblion yn strwythurau sy'n bresennol yn y llygaid sy'n gyfrifol am reoleiddio mynediad golau a sicrhau ansawdd ac eglurder gweledigaeth. Mewn sefyllfaoedd arferol, mae'r disgybl yn ymateb i ysgogiadau ysgafn trwy ehangu neu gontractio yn ôl maint y golau.

Prif achosion

Gall y disgybl ymledu mewn sawl sefyllfa, gan ei fod, yn y rhan fwyaf o achosion, yn hollol normal. Rhai sefyllfaoedd a all arwain at ymlediad disgyblion yw:

1. Defnyddio diferion llygaid, yn enwedig y rhai a ddefnyddir i berfformio arholiadau llygaid, a ddefnyddir yn union i ymledu’r disgyblion a chaniatáu delweddu’r gronfa. Dysgu mwy am yr arholiad llygaid;
2. Llai o ocsigen yn yr ymennydd, a allai fod oherwydd problemau anadlu neu wenwyno, er enghraifft;
3. Sefyllfaoedd sy'n achosi poen, sy'n arwain at ymlediad disgyblion yn ôl dwyster y boen;
4. Sefyllfaoedd straen, tensiwn, ofn neu sioc;
5. Niwed i'r ymennydd, naill ai oherwydd damweiniau neu oherwydd presenoldeb tiwmor ar yr ymennydd - gweld beth yw prif symptomau tiwmor yr ymennydd;
6. Defnyddio cyffuriau, fel amffetamin a LSD, er enghraifft, a all hefyd arwain at newidiadau corfforol yn ogystal ag achosi newidiadau seicolegol ac ymddygiadol. Gwybod beth yw'r arwyddion a all ddynodi'r defnydd o gyffuriau;
7. Atyniad corfforol, sy'n aml yn gysylltiedig â ymlediad disgyblion, fodd bynnag ni ellir defnyddio ymlediad fel mesur o awydd neu atyniad rhywiol.

Yn ogystal, gall y disgyblion ymledu pan rydych chi'n gwneud llawer o ymdrech i feddwl neu os ydych chi'n canolbwyntio gormod ar gyflawni tasg benodol, er enghraifft. Cyn gynted ag y bydd y sefyllfa sy'n gofyn am ffocws a sylw yn dod i ben neu pan gollir diddordeb, bydd y disgyblion yn dychwelyd i normal.

Pryd y gall fod yn arwydd o rywbeth difrifol

Gall y ymlediad fod yn broblem ddifrifol pan nad yw'r disgybl yn ymateb i ysgogiadau ac yn parhau i ymledu, sef y sefyllfa hon o'r enw mydriasis paralytig, a all ddigwydd mewn un neu'r ddau lygad. Felly, os na fydd y disgybl yn dychwelyd i normal ar ôl ychydig oriau neu ddyddiau, mae'n bwysig ceisio cymorth meddygol, oherwydd gallai fod yn anaf i'r pen, tiwmor neu ymlediad, er enghraifft.

Mae'n gyffredin i ddisgyblion gael eu gwerthuso ar ôl damweiniau, a wneir hynny trwy ysgogi'r disgyblion â flashlight. Nod hyn yw gwirio a yw'r disgyblion yn ymateb i'r ysgogiad ysgafn ac, felly, yn gallu nodi cyflwr cyffredinol yr unigolyn. Os nad oes adwaith, aros yn ymledol neu os oes ganddo wahanol feintiau, gall olygu trawma pen neu bwysau mewngreuanol cynyddol, er enghraifft.

Sut mae'r driniaeth yn cael ei gwneud

Fel rheol nid yw'r disgybl ymledol yn ddifrifol, ac nid oes angen triniaeth arno. Fel arfer, bydd y disgybl ymledol yn dychwelyd i normal mewn amser byr, ond yn achos ymlediad y disgybl i berfformio arholiadau llygaid, gall gymryd ychydig oriau.

Fodd bynnag, pan fydd yn digwydd oherwydd y defnydd o gyffuriau neu broblemau ymennydd, er enghraifft, mater i'r meddyg teulu neu'r niwrolegydd yw nodi'r achos a chychwyn triniaeth.