Awduron: John Pratt
Dyddiad Y Greadigaeth: 16 Mis Chwefror 2021
Dyddiad Diweddaru: 18 Mai 2024
Anonim
Caravan test at -25° . Overnight stay in winter. How not to freeze?
Fideo: Caravan test at -25° . Overnight stay in winter. How not to freeze?

Nghynnwys

Mae dyfodiad lleferydd yn dibynnu ar bob babi, ac nid oes oedran iawn i ddechrau siarad. Ers ei eni, mae'r babi yn allyrru synau fel ffordd o gyfathrebu â rhieni neu bobl agos a, dros y misoedd, mae cyfathrebu'n gwella nes, tua 9 mis, y gall ymuno â synau syml a dechrau allyrru gwahanol synau fel “Mamamama”, “bababababa” neu “Dadadadada”.

Fodd bynnag, tua 12 mis, mae'r babi yn dechrau gwneud mwy o synau a cheisio dweud y geiriau y mae rhieni neu bobl agos yn eu siarad fwyaf, yn 2 oed mae'n ailadrodd y geiriau y mae'n eu clywed ac yn dweud brawddegau syml gyda 2 neu 4 gair ac yn 3 oed gall dyn oed siarad gwybodaeth fwy cymhleth fel ei oedran a'i ryw.

Mewn rhai achosion gall araith y babi gymryd mwy o amser i ddatblygu, yn enwedig pan nad yw araith y babi yn cael ei ysgogi neu oherwydd rhyw broblem iechyd fel byddardod neu awtistiaeth. Yn yr achosion hyn, mae'n bwysig deall y rheswm dros i'r babi beidio â siarad, gan fynd at y pediatregydd i wneud asesiad o ddatblygiad ac iaith.


Sut y dylai datblygiad lleferydd yn ôl oedran fod

Mae datblygiad lleferydd y babi yn broses araf sy'n gwella wrth i'r babi dyfu a datblygu:

Yn 3 mis

Yn 3 mis oed, crio yw prif fath o gyfathrebu’r babi, ac mae’n crio’n wahanol am wahanol achosion. Yn ogystal, rydych chi'n dechrau talu sylw i'r synau rydych chi'n eu clywed a thalu mwy o sylw iddyn nhw. Deall beth all cri y babi ei olygu.

Rhwng 4 a 6 mis

Ar oddeutu 4 mis mae'r babi yn dechrau bablo ac ar ôl 6 mis mae'n ymateb gyda synau bach fel "AH", "e", "oh" pan fydd yn clywed ei enw neu mae rhywun yn siarad ag ef ac yn dechrau gwneud synau gyda "m" a "B ".

Rhwng 7 a 9 mis

Yn 9 mis mae'r babi yn deall y gair "na", yn allyrru synau trwy ymuno â sawl sillaf fel "mamamama" neu "babababa" ac yn ceisio dynwared y synau y mae pobl eraill yn eu gwneud.


Rhwng 10 a 12 mis

Gall y babi, tua 12 mis, ddeall gorchmynion syml fel "rhoi" neu "bye", gwneud synau tebyg i leferydd, dweud "mama", "papa" a gwneud ebychiadau fel "uh-oh!" a cheisiwch ailadrodd y geiriau rydych chi'n eu clywed.

Rhwng 13 a 18 mis

Rhwng 13 a 18 mis mae'r babi yn gwella ei iaith, yn gallu defnyddio rhwng 6 i 26 gair syml, fodd bynnag mae'n deall llawer mwy o eiriau ac yn dechrau dweud "na" yn ysgwyd ei ben. Pan nad yw'n gallu dweud yr hyn y mae ei eisiau, mae'n pwyntio i'w ddangos ac yn gallu dangos iddo neu ddol lle mae ei lygaid, ei drwyn neu ei geg.

Rhwng 19 a 24 mis

Tua 24 oed, dywed ei enw cyntaf, mae'n llwyddo i roi dau air neu fwy at ei gilydd, gan wneud brawddegau syml a byr ac mae'n gwybod enwau'r rhai sy'n agos ato.Yn ogystal, mae'n dechrau siarad ag ef ei hun wrth chwarae, yn ailadrodd geiriau y clywodd bobl eraill yn siarad â nhw ac yn pwyntio at wrthrychau neu ddelweddau pan mae'n clywed eu synau.

Yn 3 blynedd

Yn 3 oed mae'n dweud ei enw, os yw'n fachgen neu'n ferch, ei oedran, yn siarad enw'r pethau mwyaf cyffredin ym mywyd beunyddiol ac yn deall geiriau mwy cymhleth fel "y tu mewn", "isod" neu "uchod". Yn oddeutu 3 oed mae'r plentyn yn dechrau cael geirfa fwy, yn gallu siarad enw'r ffrind, yn defnyddio dau neu dri ymadrodd mewn sgwrs ac yn dechrau defnyddio geiriau sy'n cyfeirio at y person fel "fi", "fi", " ni "neu" chi ".


Sut i annog eich babi i siarad

Er bod rhai tirnodau o ran datblygu lleferydd, mae'n bwysig cofio bod gan bob babi ei gyflymder datblygu ei hun, ac mae'n bwysig bod rhieni'n gwybod sut i'w barchu.

Yn dal i fod, gall rhieni helpu datblygiad lleferydd eu plentyn trwy rai strategaethau fel:

  • Yn 3 mis: rhyngweithio â'r babi trwy leferydd a dynwared, dynwared sŵn rhai gwrthrychau neu sain y babi, gwrando ar gerddoriaeth gydag ef, canu neu ddawnsio ar gyflymder ysgafn gyda'r babi ar ei lin neu chwarae, fel cuddio a cheisio a dod o hyd i'r wyneb;
  • Yn 6 mis: annog y babi i wneud synau newydd, pwyntio at bethau newydd a dweud eu henw, ailadrodd y synau y mae'r babi yn eu gwneud, gan ddweud beth yw'r enw cywir ar gyfer pethau neu ddarllen iddynt;
  • Yn 9 mis: galw'r gwrthrych yn ôl enw, gwneud jôcs yn dweud "nawr fy nhro i ydyw" ac "nawr eich tro chi ydyw", siaradwch am enw pethau pan mae'n tynnu sylw at neu'n disgrifio'r hyn y mae'n ei gymryd, fel "pêl las a chrwn";
  • Yn 12 mis: pan fydd y plentyn eisiau rhywbeth, geiriwch y cais, hyd yn oed os ydych chi'n gwybod beth mae ei eisiau, darllenwch gydag ef ac, mewn ymateb i ymddygiad llai da, dywedwch “na” yn gadarn;
  • Yn 18 mis: gofynnwch i'r plentyn arsylwi a disgrifio'r rhannau o'r corff neu'r hyn maen nhw'n ei weld, eu hannog i ddawnsio a chanu'r caneuon maen nhw'n eu hoffi, defnyddio geiriau sy'n disgrifio teimladau ac emosiynau, fel "Rwy'n hapus" neu "Rwy'n drist ", a defnyddio ymadroddion a chwestiynau syml, clir.
  • Yn 24 mis: annog y plentyn, ar yr ochr gadarnhaol a byth fel beirniad, dweud y geiriau'n gywir fel "car" yn lle "drud" neu ofyn am help gyda thasgau bach a dweud beth rydych chi'n ei wneud, fel "gadewch i ni atgyweirio'r teganau" ;
  • Yn 3 blynedd: gofynnwch i'r plentyn adrodd stori neu ddweud beth wnaeth o'r blaen, annog y dychymyg neu annog y plentyn i edrych ar ddol a siarad os yw'n drist neu'n hapus. Yn 3 oed, mae'r cyfnod “whys” fel arfer yn dechrau ac mae'n bwysig i rieni fod yn bwyllog ac ymateb i'r plentyn fel nad yw'n ofni gofyn cwestiynau newydd.

Ym mhob cyfnod mae'n bwysig bod yr iaith gywir yn cael ei defnyddio gyda'r plentyn, gan osgoi bychain neu eiriau anghywir, fel "hwyaden" yn lle "esgid" neu "au au" yn lle "ci". Mae'r ymddygiadau hyn yn ysgogi lleferydd y babi, gan wneud i'r datblygiad iaith fynd yn ei flaen yn normal ac, mewn rhai achosion, hyd yn oed yn gynharach.

Yn ogystal ag iaith, mae'n bwysig gwybod sut i ysgogi holl gerrig milltir datblygiadol y babi, fel eistedd, cropian neu gerdded. Gwyliwch y fideo i ddarganfod beth mae'r babi yn ei wneud ar bob cam a sut y gallwch chi ei helpu i ddatblygu'n gyflymach:

Pryd i weld eich pediatregydd

Mae'n bwysig ymgynghori'n rheolaidd â'r pediatregydd trwy gydol datblygiad y babi, ond mae angen rhoi sylw arbennig i rai sefyllfaoedd, fel:

  • Yn 6 mis: nid yw'r babi yn ceisio gwneud synau, nid yw'n allyrru synau llafariad ("AH", "eh", "oh"), nid yw'n ymateb i'r enw nac unrhyw sain neu nid yw'n sefydlu cyswllt llygad;
  • Yn 9 mis: nid yw'r babi yn ymateb i synau, nid yw'n ymateb pan fydd yn galw ei enw neu pan nad yw'n babble geiriau syml fel "mama", "papa" neu "dada";
  • Yn 12 mis: ni all siarad geiriau syml fel "mama" neu "papa" neu nid yw'n ymateb pan fydd rhywun yn siarad ag ef;
  • Yn 18 mis: ddim yn dynwared pobl eraill, ddim yn dysgu geiriau newydd, yn methu siarad o leiaf 6 gair, nid yw'n ymateb yn ddigymell neu nid oes ganddo ddiddordeb yn yr hyn sydd o'i gwmpas;
  • Yn 24 mis: ddim yn ceisio dynwared gweithredoedd neu eiriau, ddim yn deall yr hyn a ddywedir, nid yw'n dilyn cyfarwyddiadau syml, nid yw'n siarad geiriau mewn ffordd ddealladwy nac yn ailadrodd yr un synau a geiriau yn unig;
  • Yn 3 blynedd: ddim yn defnyddio ymadroddion i siarad â phobl eraill a dim ond pwyntio neu ddefnyddio geiriau byr, heb ddeall cyfarwyddiadau syml.

Gall yr arwyddion hyn olygu nad yw araith y babi yn datblygu fel rheol ac, yn yr achosion hyn, dylai'r pediatregydd arwain y rhieni i ymgynghori â therapydd lleferydd fel bod araith y babi yn cael ei ysgogi.

Ennill Poblogrwydd

Potasiwm uchel neu isel: symptomau, achosion a thriniaeth

Potasiwm uchel neu isel: symptomau, achosion a thriniaeth

Mae pota iwm yn fwyn hanfodol ar gyfer gweithrediad cywir y y tem nerfol, gyhyrol, cardiaidd ac ar gyfer y cydbwy edd pH yn y gwaed. Gall y lefelau pota iwm newidiol yn y gwaed acho i awl problem iech...
Symptomau niwrofibromatosis

Symptomau niwrofibromatosis

Er bod niwrofibromato i yn glefyd genetig, ydd ei oe wedi'i eni gyda'r per on, gall y ymptomau gymryd awl blwyddyn i amlygu ac nid ydynt yn ymddango yr un peth ym mhob per on yr effeithir arno...